Detail kreativce
Jan Stibral
fyzická osoba podnikající na základě živnostenského zákona č. 455/1991 Sb. disponující IČO
IČO: 07173636
Kontakt:
jan.stibral@gmail.com
O profilu kreativce
Začínající freelance architekt.
Freelance architekt
Odborný asistent na FA ČVUT
Vysokoškolské vzdělání
Odkazy
Adresy
-
-
Sídlo:
Mikšovského 975
Praha 15800 Hlavní město Praha -
Kontaktní adresa
Mikšovského 975
Praha 15800
Hlavní město Praha
-
Místa působnosti:
- Hlavní město Praha
Oblasti nabízených služeb
-
Architektura / Interiérový design / Design nábytku / Světelný design
-
Bytový dům J. K. Tyla – Bratři z ValMezu
Architektonická soutěž ČKA, 2024
Do svažité nárožní parcely vkládáme bytový dům složený ze dvou hmot. Jižní třípodlažní hmota tvoří pomyslný přechod mezi rodinnými domy a panelovou zástavbou, severní čtyřpodlažní hmota navazuje na budovu panelového a obecního bytového domu. Dům opisuje uliční čáru a přimyká se k západní hraně pozemku, čímž ponechává východní a jižní část nezastavěnou jako park. Pestrý veřejný prostor přechází na severu do klidné pobytové části navazující na stávající vnitroblok. Do pobytového prostranství do ulice J.K. Tyla ústí hlavní vstup navrhovaného domu i nová autobusová zastávka. *Projekt vznikl ve spolupráci s MgA. Romanem Balšánem a M.Arch Vítem Formanem
Do svažité nárožní parcely vkládáme bytový dům složený ze dvou hmot. Jižní třípodlažní hmota tvoří pomyslný přechod mezi rodinnými domy a panelovou zástavbou, severní čtyřpodlažní hmota navazuje na budovu panelového a obecního bytového domu. Dům opisuje uliční čáru a přimyká se k západní hraně pozemku, čímž ponechává východní a jižní část nezastavěnou jako park. Pestrý veřejný prostor přechází na severu do klidné pobytové části navazující na stávající vnitroblok. Do pobytového prostranství do ulice J.K. Tyla ústí hlavní vstup navrhovaného domu i nová autobusová zastávka. *Projekt vznikl ve spolupráci s MgA. Romanem Balšánem a M.Arch Vítem Formanem
-
Mateřská školka Vimperk – Kostky a Dvorky
Architektonická soutěž ČKA, 2024
Architektonické pojetí tohoto projektu lze přirovnat k jemnému tanci s místními podmínkami. Projekt není pouhým ztvárněním požadavků, je to příběh proměny, kde základní kámen nejen nese tíhu stavby, ale také poutá energii a myšlenky. Jeho formy se snoubí s povahou místa, přičemž každá hmota má svůj vlastní hlas a příběh. Projekt se zaměřuje na adaptaci na místní podmínky s cílem plně respektovat požadavky zadání. Jednotlivé hmoty objektů, spojené vstupní halou, symbolizují harmonii a rovnováhu mezi praktičností, estetikou a udržitelností. Rozdělení pozemku vychází z logického kroku, kde jižní část představuje oázu klidu a severní část slouží obslužným účelům. Funkční koncept zahrnuje prostornou vstupní halu, která funguje jako srdce objektu, propojující všechny jeho části. Návrh je pomyslně rozdělen do tří hlavních hmot. Dva čtverce se třídami a jeden čtverec s provozním zázemím ze severu s obslužnou komunikací. Komplexní zázemí pro školku je navrženo s ohledem na pohodlí a bezpečí dětí, zatímco prostorné třídy nabízejí inspirativní prostředí pro učení a hravost. Do každé třídy proniká světlo ze dvou směrů, každá třída je přímo a čistě napojena do zahrady průchozí šatnou. První třída nejblíže vstupu a příchozí cesty je pro nejmenší děti, případně může sloužit jako dočasná rezerva. *Projekt vznikl ve spolupráci s MgA. Romanem Balšánem a M.Arch Vítem Formanem
Architektonické pojetí tohoto projektu lze přirovnat k jemnému tanci s místními podmínkami. Projekt není pouhým ztvárněním požadavků, je to příběh proměny, kde základní kámen nejen nese tíhu stavby, ale také poutá energii a myšlenky. Jeho formy se snoubí s povahou místa, přičemž každá hmota má svůj vlastní hlas a příběh. Projekt se zaměřuje na adaptaci na místní podmínky s cílem plně respektovat požadavky zadání. Jednotlivé hmoty objektů, spojené vstupní halou, symbolizují harmonii a rovnováhu mezi praktičností, estetikou a udržitelností. Rozdělení pozemku vychází z logického kroku, kde jižní část představuje oázu klidu a severní část slouží obslužným účelům. Funkční koncept zahrnuje prostornou vstupní halu, která funguje jako srdce objektu, propojující všechny jeho části. Návrh je pomyslně rozdělen do tří hlavních hmot. Dva čtverce se třídami a jeden čtverec s provozním zázemím ze severu s obslužnou komunikací. Komplexní zázemí pro školku je navrženo s ohledem na pohodlí a bezpečí dětí, zatímco prostorné třídy nabízejí inspirativní prostředí pro učení a hravost. Do každé třídy proniká světlo ze dvou směrů, každá třída je přímo a čistě napojena do zahrady průchozí šatnou. První třída nejblíže vstupu a příchozí cesty je pro nejmenší děti, případně může sloužit jako dočasná rezerva. *Projekt vznikl ve spolupráci s MgA. Romanem Balšánem a M.Arch Vítem Formanem
-